Fundacion Experiencia Praxis

¿Qué ofrecemos?

Impulsamos proyectos territoriales con comunidades e instituciones educativas, sociales y culturales para generar transformaciones reales, sostenibles y contextualizadas. Asesoramos en diseño, implementación y evaluación de programas educativos, desarrollo curricular y proyectos culturales con énfasis en autonomía y sustentabilidad. Diseñamos formación docente crítica y situada, y gestionamos conferencias, talleres y respuestas educativas en emergencia. Producimos investigación cualitativa -especialmente investigación acción colaborativa- y organizamos eventos académicos y actividades de divulgación.

Afiche EFCPLA

Educación Física en Contextos Pedagógicos Latinoamericanos (EFCPLA)

El curso se realizará entre el 17 de marzo y el 30 de junio, con encuentros sincrónicos en línea los días martes entre 18.00 y 20.00 (UTC 3). Para obtener la certificación se requiere el 75% de asistencia y la aprobación del trabajo final.

INSCRIPCIONES OCTAVA COHORTE ESTÁN ABIERTAS ENTRE EL 6 Y EL 12 DE MARZO EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://docs.google.com/forms/d/1sUDimp8Qy2-j2AnCsjEPhUMgGUfYtPUkPQqwV8l9FPI/viewform?edit_requested=true

Gracias a la generosa invitación de los profesores: Osmar Moreira de Souza Júnior de la Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, Brasil y Ricardo Carvalho la Universidad Católica del Maule UCM, Chile), docentes y estudiantes de Praxis participamos de una iniciativa que, en un formato digital y gratuito, promueve la ampliación de horizontes culturales vinculado a las raíces latinoamericanas con temáticas centrales de la formación de profesor@s en Educación Física. Cuestiones ligadas a los sistemas educativos, formación docente, construcción del campo disciplinar en Sudamérica, jurisprudencia, entre otros son analizados con perspectiva decolonial, de educación para la pluralidad, especialmente en las relaciones étnico-raciales y de género. El curso promueve enfoques disciplinares orientados a contribuir en la formación de ciudadanía comprometida con los derechos humanos, republicana y democrática. El equipo docente, además de los mencionados, cuenta con profesionales de la Universidad de la República (Udelar), de Uruguay; donde la propuesta se inscribe en el marco de Educación Permanente.

IV Jornadas de Formación en Prácticas Socio comunitarias en Educación Física

ATENCIÓN SE VIENE EN EL PRIMER SEMESTRE DE 2026 OPORTUNAMENTE SE COMPARTIRÁ LA PRIMERA CIRCULAR

Esta iniciativa está organizada por la Universidad Nacional de Hurlingham (Unahur) en coordinación con el Consejo Federal por el Derecho a Jugar (CFDJ), Fundación Experiencia Praxis y los institutos Superiores de Formación Docente (I.S.F.D) N°810 de la ciudad de Comodoro Rivadavia y “San José” de Provincia de Buenos Aires.

formato híbrido, la jornada convoca a estudiantes y docentes de Educación Física y otras disciplinas, líderes comunitarios, y personas interesadas en intercambiar y ampliar conocimientos y vivencias relacionadas con el diseño e implementación de proyectos socio comunitarios anclados en prácticas corporales y artísticas como potenciadoras de experiencias y aprendizajes significativos para favorecer la construcción de comunidades dignas y equitativas.

Talleres gratuitos y en línea sobre construcción de propuestas en Educación Física Escolar para el III Milenio

EN LA SEGUNDA QUINCENA DE ABRIL SE COMPARTIRÁ FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN CON CUPO LIMITADO

La Fundación Experiencia Praxis ofrece encuentros mensuales gratuitos (entre mayo y septiembre) para intercambiar ideas, perspectivas teóricas y experiencias que contribuyan a repensar los objetos de enseñanza de la asignatura escolar Educación Física y cómo facilitarlos en clave inclusiva y con perspectiva de derechos.

Nuestra preocupación está ligada a la importancia de trabajar con la diversidad de contextos socioeconómicos y culturales que habitan esta segunda mitad de siglo XXI, marcada por indicadores graves de sedentarismo y una inminente necesidad de incentivar a todas las personas, especialmente infancias y juventudes a vivir sus corporeidades plena, activa y saludablemente a lo largo de sus vidas.